AUTISMO

 

TRASTORNO AUTISTA:

Es el trastorno más común dentro de las categorías del autismo, y es comúnmente llamado "autismo típico" o “autismo clásico”.  Se manifiesta antes de los 3 años y se caracteriza por una alteración en las interacciones sociales, la comunicación, y el juego imaginativo. El individuo manifiesta un patrón repetitivo y restringido de comportamientos, intereses y actividades.

SÍNDROME DE ASPERGER: 

Esta clase de síndrome se englobada dentro del espectro de trastorno autístico. Aquí la persona afectada presenta ciertas dificultades tanto de interacción social como en la comunicación. Por otra parte, se observa un interés extremo en determinadas actividades o  acciones de carácter peculiar y restringido.

Muchas veces estos sujetos desarrollan un coeficiente intelectual superior al del resto. Además, cuentan con una habilidad especial para detectar detalles que las personas neurotípicas no podrían advertir. Contrariamente, aquellas personas con síndrome de Asperger exhiben una imposibilidad en lo referente al reconocimiento de señales de carácter no verbal expresadas por otros individuos. Este tipo de trastorno es congénito y no puede ser curable. Los sujetos que lo padecen no suelen ser reconocidos como autistas debido a que su inteligencia es normal. Y muchas veces demuestran una aptitud superior en una o varias  áreas.

Aunque la manifestación de este síndrome puede variar de acuerdo a la persona existen ciertas características comunes, a saber: cuidado exclusivo en los detalles, perfeccionismo, dificultad para conservar la mirada fija en otros individuos, dificultad para relacionarse con el resto de las personas, interpretación literal de las palabras, incapacidad para descifrar las emociones propias y ajenas, entre otros.

SÍNDROME DE RETT: 

este síndrome se caracteriza por un retraso profundo en la aprehensión del lenguaje y la coordinación motora. Esta afección no emerge con el nacimiento del niño, sino que se presenta durante el segundo o tercer año de vida, y afecta mayormente a las mujeres.

Se observa una interrupción del desarrollo de la persona con el consecuente retroceso  de las capacidades y habilidades aprendidas. Se pierden las capacidades manuales y aparecen ciertos movimientos repetitivos con las manos, como la agitación o doblamiento de las mismas. Por otra parte, se observa una merma en el interes por el contacto con el entorno social.

El síndrome de Rett provoca tal discapacidad que impide que el individuo afectado pueda desenvolverse de forma autónoma en la vida.

TRASTORNO GENERALIZADO DEL DESARROLLO - NO ESPECIALIZADO: 

También llamado “autismo atípico”, este diagnóstico se realiza cuando no se cumple con los criterios para un diagnóstico específico, pero hay una alteración severa y generalizada en algunas de las áreas o comportamientos que caracterizan los distintos tipos de autismo.

ALGUNAS CARACTERISTICAS:

-          No pueden decir lo que quieren

-          No siguen instrucciones

-          A veces parecen sordos

-          Muestran retraso en el lenguaje

-          Ausencia de respuestas a su nombre

-          No señalan ni dicen a dios

-          Prefieren jugar solo

-          Muestran gran interés por movimientos repetitivos

-          No sonríen ante estímulos sociales

-          Tienen poco contacto visual

-          Están en su propio mundo

-          No están interesados en otros

-          Presentan rabietas

-          Lloran sin motivo aparente

-          Presentan movimientos repetitivos